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青少年要学会区分恋爱与性爱

2017-08-27 14:30来源:这样爱

  在青春期的时候,少年们开始有性需求了,尤其是进入诱人激动、甜蜜、幸福的热恋阶段之后,小伙子们常常忘乎所以,他们第一次面对性方面的问题,心理会有很大的变化,要是没有人及时开导的话,他们甚至有可能会出现一些心理问题。因此,青少年很有必要知道性与爱的区别,而家长也应该积极地了解孩子的心理状况。

  家长如何让孩子正确区分恋爱与性爱

  1、帮助孩子区分“性与爱”

  当今书籍、影视作品以及网络对青少年的影响非常大,尤其是爱情题材的作品,可以说影响了孩子的恋爱观。某些言情作品中对性爱的露骨描写,更让尚不分辨能力和正处在性心理发育期的,意志力薄弱的青少年为之动心和沉迷,而他们的超级模仿力又导致的他们一些不良的性行为,从而把恋爱和性爱混为一谈。

  因此,家长和老师要针对这些作品内容,帮助孩子选择适合他们年龄和特质的文艺物品,尽量避免接触不良的刊物,以便让孩子正确对待这些作品的内容。

  2、教导孩子抵制色情淫秽物品

  家长要教育孩子主动抵制这些不健康东西的侵扰,消除这些不健康读物、光碟对青少年性爱意识的刺激、诱惑和腐蚀。家长要为孩子适时提供在青少年性发育过程中,有关躯体、心理和情感等方面的必要知识,使孩子对自身的性发育和性成熟有一个正确的认识,并能正确对待性成熟过程中的一些生理现象。

  家长和老师要根据孩子的特点,为他们适时提供科学的性生理、性心理知识和积极向上的健康文学艺术作品,正确帮助、引导他们认识男女两性的生理发育,从而使孩子健康成长。

  3、教育孩子理性认识道德伦理

  家长要加强孩子的性伦理道德观,学习健康的性知识。家长要让孩子明白他们正处于学习知识,了解社会的大好时机,要把主要的精力集中在学习和有益的社会实践活动中,不要整天沉湎于追求性的快感。

  由于青少年还未成年,他们的强烈的性冲动和性好奇,应该通过科学合理的方法宣泄,用积极参加体育锻炼,欣赏健康向上的文娱艺术等方式来转移自己的注意力。要克制自己的婚前性行为,为将来夫妻性爱的健康奠定良好基础。

  4、引导孩子理性对待恋爱

  由于书籍和影视的影响,一些青少年把虚构中的情节当作恋爱的标准,比如一见钟情。其实一见钟情并不是纯虚构,但其出现或成功的机率非常低。情窦初开的青少年常常以此为恋爱的目标,但结果往往是不欢而散。因此,社会不提倡这种恋爱的方式。而作为青少年更应该明白一见钟情的弊病,不能只顾浪漫去追求这种虚无缥缈的感觉。

  家长要关注孩子的性心理问题

  1、性冲动的困扰

  据调查,不少青少年对“性”持有不正确的认识,有的视它为下流 、肮脏、见不得人,难以启齿、无所适从,以致对自己的性冲动感到羞愧、自责、苦恼和困惑并产生厌恶与恐惧心理等等。其实性冲动是男女青年生理心理的正常反应,是在性激素的作用和外界有关刺激下产生的,并不是不纯洁、不道德或可耻的行为。

  2、手淫

  手淫问题在青春期是一个极为普遍的性行为问题,但许多研究材料表明,青少年对手淫问题有许多不正确的看法,这些看法在不同程度上影响了他们的身心健康。有过手淫经验的青少年常常对此感到内疚,手淫后感到情绪低落、担心、困惑、害怕、痛苦。可以毫不夸张地说,手淫就像一个魔鬼折磨着青少年。他们认为手淫有害于身体、损害大脑、有害性功能,是一种不道德的行为。还有的认为,手淫是有罪的。

  从某种程度上说,手淫可以起到缓解性心理和性生理的紧张的作用。尽管如此,手淫并不是值得提倡的行为。应当设法引导学生将这方面的精力转移到学习或其他活动中去。

  3、遗精的困扰

  在没有性交或手淫的情况下射精,称为遗精。遗精多发生于夜间睡眠中,这称为梦遗。在清醒状态下的遗精,称为滑精。遗精是男性中学生中常见的一种正常生理现象。因为男性到了青春发育期,睾丸不断分泌大量的雄激素,同时产生大量精子,精子与精浆共同组成精液。精液不断产生并不断积聚在输精管内。当精液达到一定饱和状态时,便会通过遗精的方式排除体外。中学生的初次遗精时间最早为11岁,多数在13岁以后出现。

  青少年正处于发育的重要阶段,这个时候,心理还不是很成熟,对爱情也没有充分的认识。父母一定要好好地引导自己的孩子,让其知道性爱和恋爱之间的不同,让其不要受到不良风气的影响,养成健康的恋爱观。(参考网站:PClady)

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