小学生性教育

　　对于刚进入青春期的孩子来说，这一时期最重要的心理特征是“自我意识”的觉醒和“性意识”的觉醒，进入这一时期的孩子或多或少在“性”方面都会出现一些问题，因此，这一时期也是人的一生中最需要进行性教育的时期。

　　性教育不仅是知识教育，而且是人格教育，性教育的最终目的，并不是要传授给孩子大量的性知识，而是要孩子学会正确的性态度和正确的性行为。

　　性是人格的重要组成部分，一个青少年只有很好地解决性的问题，才算获得了良好的人格。

　　关于性教育的方式，不应集中灌输，而应平等交流，要尽量避免站在教育者的立场，作空洞抽象的“区分友谊与爱情”之类的说教，及时了解和发现青少年在异性相处和交往中的问题，让青少年自己来思考、讨论和解决，家长、老师只能在旁诱导和引导。

　　对于年轻人，没有什么比偷来的知识更有害的了。当自然本身开始唤醒青少年对性的问题发生兴趣时，那么合理地、纯洁地认识自然界的秘密，就是把他们从有害的色情中拯救出来的唯一方法。

　　因此，性教育不是消极防范的教育，而是积极开放的教育，我们应在孩子生理发育前，就要进行性生理方面的教育，在孩子性意识萌动前，就要进行方面的教育，在孩子性行为发展前，就要进行性伦理方面的教育。

　　家庭教育是孩子刚出生就开始接受的教育，但是家庭教育应该从哪些方面入手呢？很多家长都很迷惑。接下来，我就自己的观点和大家谈谈，家庭教育是从两个方面入手的。

　　家庭教育之一：从接纳入手

　　每个孩子都是传奇，家长要接纳孩子与众不同的美。来自台湾的脑瘫画家黄美廉出生时被医生诊断活不过6岁，至今仍然无法正常交谈。黄美廉的父母把她当成“上帝赐予的特别礼物”，不因她的残疾而放弃她，也从未将她藏在家里，而是带着她走亲访友，手把手教她写字，发掘她的艺术天分。这种理解和接纳，也支持她克服了身体的障碍，获得了美国加州大学艺术博士学位。

　　家庭教育，你首先要家那你的孩子，那不管她是否聪明，是否漂亮。你接纳了他，才能对他进行很好的教育。

　　家庭教育之二：从懂得开始

　　曾任全国政协委员的万选蓉是一位听障孩子的妈妈。她的儿子小昆有听力障碍，快5岁还不会说话。为了让孩子喊一声“妈妈”，她三个月里和儿子重复了两万遍“妈妈”。她自学《儿童心理学》、《儿童发展心理学》、《特殊教育学》，给儿子改编了生动有趣的唇操和舌操，每天和儿子一起吃泡泡糖、吹纸条、蜡烛，锻炼发音器官。两本康复治疗书籍，里面密密麻麻写满了批注，书的边缘和封面都泛黄、破损。

　　你的孩子或许不是最好的，或许他在某一方面还存在着缺陷。当孩子努力之后并没有收获很大的成效，这个时候你就应该理解你的孩子，懂你的孩子，做孩子的知心人。了这个时候，进行家庭教育就会容易很多。万选蓉如果不理解孩子，不懂得孩子的需要。那么他的教育也就不会成功。

　　通过坚持不懈的学习，万选蓉成了专家，她完成了我国第一本聋儿语训教材的编写，也把儿子培养成了北京电影学院博士。于丹感慨：“我们现在听到的是小昆的辉煌，但母亲做过的探索、坚忍不拔学习的信念恰是现在家长所缺少的。”

　　于丹说她一直在向孩子学习。女儿两岁多时，画了一幅有4个太阳的画，其中有一个是深绿色、一个是浅绿色，女儿告诉于丹，这两个太阳是“照在大树和小草上的”。于丹说，自己当时“很惭愧”，大学教授的生命体验远不及一个两三岁的孩子。

　　家庭教育之三：当孩子提出有关性方面的疑问时，父母不应回避，宜用孩子能理解和接受的言语和方式予以解答，使孩子的好奇心和求知欲得到解决和满足。

　　家庭教育之四：父母自身行为的模范也很重要。父母之间感情真挚、融洽，道德高尚，给孩子树立良好的榜样，就会使孩子热爱人生，热爱生活，正确对待性的问题。

　　家庭教育之五：对常遇到的问题应恰当予以理解。如人是怎样出生的？可以从植物开花结果讲起，接着联系到人的性与生殖，也可以从动物的生殖活动进行示范性比喻。浅显地介绍人类生殖的生理，有助于孩子弄清问题。进行性教育时既要如实相告，又不能太复杂；既要鼓励孩子的求知欲，又要把一些具体细节很自然地延迟到孩子的未来生活中去了解。