初中生性教育

　　孩子最想了解什么样性知识

　　那么，什么样的性知识孩子们最想了解呢？初中生实施青春期性教育的基本现状显示，初中生最想了解的性知识依次为：青春期性生理知识、性心理知识、性健康保健知识、性道德知识、性病和预防以及避孕知识。

　　建议措施

　　1、青少年性教育应纳入社区工作

　　青春期性健康教育和生殖保健服务工作的领导机构，在中小学开设“青春期性健康教育课程”，还要把人口、计划生育、生殖健康服务、青春期性健康教育等工作融为一体，纳入社区工作之中。

　　可以先在中学开展青春期性健康教育，有条件时逐步扩大到小学高年级。把青春期性健康教育融入社区的生育文化建设，逐步建立学校、家庭、社区三位一体的组合机制。

　　2、性教育应分年龄段

　　性教育应从幼儿园就开始，成功的性教育应使不同年龄的人都充分享受与其年龄相适应的全部性内涵。目前许多家长和教师都存在着只要教会青少年一些性生理知识就可以达到性教育目的等片面认识，各学校在开设性教育课程时，普遍将之演变成单纯的性知识介绍和灌输，内容笼统空泛使青少年对性的知识渴求得不到全部满足。

　　“家长和教师在讲授纯粹性生理知识的同时，要注重分成不同的年龄段，有针对性地给予正确的指导，国外对孩子进行性教育有一个日程，它根据孩子发育的不同阶段，如0—3岁、3—7岁、7—12岁、12—17岁，应该让孩子知道何种有关性的知识，都有一个详细安排。”

　　3、缺少性道德的性教育极其危险

　　中小学在实施性教育时必须注重对孩子的性道德教育，“缺少性道德的性教育是极其危险的。”中小学开展性教育是件好事，但主要讲性生理知识有失偏颇，应该让孩子学会怎样尊重和关心异性，懂得怎样正确对待性活动，懂得怎样保持性心理的健康。“青春期性教育不仅仅是指性生理知识，还应包含性别教育、性健康教育、性心理教育、性美感教育、性道德教育等等。国内外事实表明，缺少性道德内容的性教育，后果是极其危险的。

　　4、性教育的实施越早越好

　　父母是孩子性教育的启蒙老师，7岁之前的性教育，父母的作用无疑是最重要的。为了让孩子能发育成正常、健康、幸福的成年人，性教育的实施应越早越好。性教育是从性认识开始的，应该让孩子从小就懂得性是一件好事，正大光明的事，所以家庭中温馨和谐的气氛，父母之间及与子女之间的所有亲昵行为都是给孩子的最好的性教育。