初中生性教育

　　青春期孩子会有哪些心理

　　1、既朦胧又神秘：由于孩子进入青春期，引起了身体上的急剧变化和本能特征，突然会对异性产生兴趣、好感和羡慕，但这只是性爱的一种萌动，，因此他们对性表现出神秘感，受到异性的吸引，而正是在这些朦胧神秘的意识中，心理产生了变化，性意识也随着逐渐强烈和成熟起来。

　　2、既强烈又纹饰：由于青春期孩子从心理上对性具有矛盾性，他们及想了解其中的奥秘，又因为多种原因而自动闭锁，这也导致了他们表面上尽量纹饰这种性心理。他们一方面十分重视自己在异性心中的印象和评价，而另一方面却又对异性表现得拘谨、羞涩和冷淡，虽然他们内心对异性感兴趣，但表面上却显得无动于衷、不屑一顾。

　　3、即动荡又压抑：由于青春期的性能量比较旺盛，但由于青少年的心理还不够成熟，没有形成稳固、正确的性道德和恋爱观，且自控能力比较差容易受外界因素的影响。而现实生活中，五花八门的诱惑、性信息、淫秽书刊，以及性自由的思想都会导致孩子的性意识受到错误的强化和影响，引诱少年沉迷于谈情说爱之中，甚至发生性关系、性犯罪。

　　4、男女性心理差异：青春期由于性别不同，性心理也不同。在对异性的感情上，一般男孩子表现的比较明显和强烈，而女孩子则表现的含蓄和深沉;而从内心体验上，男孩子更觉得好奇、喜悦和神秘，而女孩子则会惊慌、羞涩和不知所措;而在表达方式上，男孩子一般比较主动，而女孩子则往往采取暗示的方式。

　　青春期孩子需要知道的三件事

　　身体“禁区”不能碰

　　为了避免孩子受到性骚扰和性伤害，家长要建立孩子的身体防线意识，平时在教育孩子的同时，要告诫她：不能让被人随便观看、触摸和侵害自己的身体。尤其是身体上的敏感部位。身体上，如胸部、私处、臀部、嘴唇等部位，更不能轻易让别人接触，也不能随意脱衣服，裸露身体或者让别人观看，甚至有些不友好的搂、抱行为或者被要求坐在他人腿上这种行为，都应该引起注意。​

　　回绝“坏人”要坚定

　　教育孩子在与别人交往时，要热情、大方，但要注意分寸。尤其是女孩子，在跟异性接触的时候，要特别注意，一旦遇上有人提出不正当的要求或者做出不恰当的举动，甚至下流粗俗的语言和肢体挑逗的时候，都要明确地表达自己意愿，严词拒绝，并对那些不恰当的行为表示不接受，坚决地拒绝对方的行为。

　　学会“逃跑”是必要

　　家长要告诉孩子，如果遇到有人不怀好意的想触摸或者强行搂抱、接吻自己时，要及时躲避，并想办法及时告诉老师或者家长。如果当时地点比较偏僻，且身边没有家人的情况下，要大声呼救，以寻求附近人的帮助。千万不要因为害怕、害羞而沉默，要及时寻求他人的支援和帮助。