初中生性教育

　　性心理障碍病因复杂其治疗也比较棘手，要视患者具体情况而定。从小开始预防即从胎儿抓起，注意孕期卫生，出生后科学喂养为婴儿提供健康的环境，正确培养，加强青春期性知识普及教育加强婚姻法制观念教育，树立正确的人生观，引导向正常性行为方向发展一旦出现不正常性心理障碍，及时求治，防止其发展。

　　性心理障碍又称性变态、性欲倒错，性歪曲。是以异常行为作为满足个人性冲动的主要方式的一种心理障碍，其共同特征是对常人不引起性兴奋的某些物体或情境，对患者都有强烈的性兴奋作用，而在不同程度上干扰了正常的性行为方式。当已歪曲的性冲动付诸行动时多导致违纪，一般是有完全责任能力或限定责任能力。

　　人的性活动从生物学的角度来说，是以指向异性，发生性器官接触达到产生下一代为目的的，这是与其他动物共同之点。但是作为高等动物的人，不知从什么时候起，生育已不是每次性生活的目的了而指向异性、进行性交仍是绝大多数人的性活动过程。凡是不符合这一过程而又没有性器官解剖生理缺陷的就被称为性心理障碍。性心理障碍大多病因未明，有一部份可能与少年儿童期的生活经历有关治疗大多困难，近年来使用行为疗法，有时可以好转。