高中生性教育

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青春期性心理的主要特征是什么?

2015-06-10 11:11来源:这样爱

  青春期是大脑日趋成熟的时期,青少年心理活动千变万化,丰富多彩,由于生理的发育成熟,逐步产生了性的意识,渴望了解性的知识,对异性产生了好感,向往异性的爱抚,青春期性心理反应强烈。主要有:

  (1)性好奇心强。由于生理、心理上的需要和对性知识的贫乏,产生了强烈的好奇心。他们渴望了解性的知识,不仅想知道自身性发育情况,更想弄清异性的奥秘;他们希望与异性接触,直接对异性有所了解。

  (2)性欲望强。对性的欲望虽然是每个青年人性生理成熟的一种生理和心理反应,是一种自然现象。但这种自然现象是可以用意志加以调节和控制的。一个思想健康、意志坚强的人,能很好地调节自己的性心理,能控制自己的性思维和行为,从而保证自己的身心健康;相反,一个意志薄弱、追求低级趣味的人,很容易受性欲望的驱使,做出一些有损自己身心健康的事,甚至导致性犯罪行为。

  (3)求偶心切。求偶心,是人类生长发育到一定年龄自然产生的性生理的异性追求。由对整体异性的爱逐渐转移到对个体异体偶像的追求,是恋爱的前提。处在青年时期,渴望自己得到性爱。希望得到一个理想的配偶,这种心情是人之常情,是可以理解的。但做为一个有理想、有志气的青年人应坚持事业至上,正确处理个人欲望和社会要求的关系,使自己保持良好的心理状态,所自己的热情和精力奉献给建设四化的神圣事业。

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