小学生性教育

　　青春期的男女们对性意识的觉醒主要表现可以分为几个方面：

　　1、对性的一切产生兴趣

　　青春期的少男少女往往会伴有叛逆心理。大人们越是躲避什么她们就越好奇什么。大人和社会的封闭激起他们的逆反心理，课本里不讲，自然有大量低级趣味的，甚至手抄本之类的东西找上门来，投其所好。而科学知识应像预防针，可以增强他们的免疫和抵抗力，可惜这种预防针还太少太少。

　　2、喜欢靠近异性

　　影视剧中某个男主角的角色正好符合青少年心目中白马王子的样子，于是便展开了盲目的追星。正是因为对男主角的接触要不可能才造成了她们心理上的神秘感。他们追的只是某种形式或外在的表现，要是真的发生了什么感情的投入，他们会变得神秘兮兮的，生怕别人窥视到他们的内心世界，他们决不会像在音乐会上那样大喊："我爱你。"

　　3、伴有性欲望和性幻想

　　青春期的性生理发育急速，在这个时期青少年会有一定的性幻想，对异性更加的关注，甚至出现性幻想等等都是很自然的生长过程。这是每个人都逃脱不掉的阶段。

　　如何引导少年儿童树立健康性观念

　　专家认为，家长对子女有效地进行性知识教育，使其确立自爱观念，对孩子顺利度过青春期尤其重要。调查显示，在作为研究对象的1600名美国父母中，90%的人会在其子女12岁时对孩子提到“性”，超过75%的家长会向处于青春期的孩子谈到“通过性可以传播艾滋病等疾病”，但谈话深度往往仅此而已。

　　专家认为一些家教较好、更懂得自爱的女孩能很好地调控自己，减少感染艾滋病、梅毒、淋病等性病的机会。因此，专家建议，家长和教师有责任帮助孩子自爱，这将为他们今后树立健康的性观念打下基础。

　　专家在调查问卷中设置了两类选项，一类为“我有良好的素质”，另一类是“我能更吸引男人”，让女孩们选择。结果表明，选择前者的女孩有较强的自我保护意识，交友非常慎重。她们能与异性同伴良好地沟通，采取性保护措施或者避免不必要的性关系。